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Oficialmente fue instalada por el Ministerio de Educación Nacional la Mesa Técnica para explorar la consecución de los recursos financieros que permitirán hacer realidad la ampliación de cobertura y matrícula cero en la sede presencial de la Universidad de Caldas en La Dorada.
Este espacio hace parte de los compromisos adquiridos con los jóvenes en los diferentes escenarios de dialogo, especialmente con la población del Magdalena Caldense, donde el Viceministro de Educación Superior José Maximiliano Gómez Torres, expresó la voluntad del Gobierno Nacional de apoyar esta descentralización de la universidad pública en Caldas y así llevar oportunidades a cerca de tres mil jóvenes del Magdalena centro del país, con una gran oferta de carreras técnicas, tecnológicas de pregrado y posgrado.
La activación de esta mesa fue liderada por la Directora de Fomento de la Educación Superior del Ministerio, Carolina Guzmán, el Secretario de Educación de Caldas, Fabio Arias Orozco y el Rector de la Universidad, Alejandro Ceballos Márquez, quienes tuvieron la oportunidad de hablar de proyectos como Generación E y alternativas de alivio financiero para estudiantes.
Según el Secretario de Educación, Fabio Hernando Arias Orozco, la idea es tener esta bolsa en común o el proyecto de financiación antes de la entrega oficial de esta Sede, que sería finalizando año, para poder abrir el proceso de matrícula a los jóvenes de esta región del país.
También mencionó que el Rector de la Universidad solicitó preliminarmente para matrícula cero y funcionamiento general de la sede, cerca de cinco mil millones de pesos con una cobertura inicial de 1.500 estudiantes en el 2022 e ir aumentando cada año el cupo estudiantil, pero teniendo los mecanismos de sostenibilidad para darle continuidad al proyecto.
Cabe recordar que el Gobierno Departamental ha realizado una inversión cercana a los 20 mil millones de pesos, con una construcción que avanza en un 85% y que ya cuenta con cerca de 21 registros calificados.
Prestación de servicios para la gestión de programas y proyectos, calidad educativa, cobertura y atención al ciudadano en los establecimientos educativos públicos con niveles preescolar, básica y media, Legalización y evaluación de establecimietos educativos.