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El corregimiento de Arma y las instituciones educativas de Aguadas están de fiesta con la apertura oficial del Aula STEM y la entrega de nuevos computadores.
Gracias al trabajo conjunto entre el Gobierno de Caldas y la Universidad Nacional de Colombia, se entregaron 36 elementos entre equipos y dotación tecnológica que permitieron la implementación del Aula STEM, con una inversión de $150.000.000. Este espacio está a disposición de todos los establecimientos educativos del municipio.
A este importante avance se suma la entrega de 20 computadores por parte de la Gobernación de Caldas, con una inversión de $42.029.640, beneficiando directamente a 621 estudiantes en tres sedes educativas.
Durante el evento de apertura y entrega, el secretario de Educación de Caldas, Luis Herney Vargas Barrera, resaltó la importancia de las inversiones en herramientas tecnológicas y en espacios de aprendizaje como el aula STEM, que pueden aprovechar todas las instituciones del municipio.
“Además, entregamos una dotación de 20 equipos de cómputo. Estas herramientas les permiten a los estudiantes tener acercamiento a las tecnologías de la información y la comunicación; y abrir este espacio nos permite pertenecer a una red STEM en el departamento y a nivel nacional”, indicó el funcionario.
Los agradecimientos llegaron de toda la población de Aguadas. El personero de la Institución Educativa San Antonio de Arma, Martín Arias Alzate, expresó: “La recibimos con mucho agradecimiento. Son muchas oportunidades para nosotros porque en este espacio contamos con herramientas tecnológicas que nos ayudarán a aprender más, a tener más conocimientos. Agradecer a la Gobernación de Caldas, a la Alcaldía y a la Universidad Nacional por traernos este lugar que cuenta con tantas cosas”, dijo.
Por su parte, la rectora de la Institución Educativa San Antonio de Arma, Dayhanna Fernanda Garzón Cantor, indicó que lo más importante de estas acciones es romper las brechas y asimetrías en las tecnologías en los sectores apartados, en los colegios fronteras y en el sector campesino del departamento.
“Tenemos un grupo de robótica campesino, único en el departamento. Si todo se da, el otro año estaremos en Texas (Estados Unidos) representando a la Nación y al departamento, son cosas que se creen imposibles. Esta aula STEM hará que más sueños sean posibles. Niños, niñas, adultos mayores podrán disfrutarla para manejar sus cuentas, sus negocios, el impacto es enorme. Las fronteras no dividen, sino que unen, nosotros vemos que acá sí hay intervención, sí llegan recursos, a pesar de que estamos en zona lejana. Falta, pero hemos avanzado mucho”, manifestó la rectora.
Estas acciones no solo modernizan los ambientes de aprendizaje, sino que abren la puerta a nuevas oportunidades: fortalecen habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, y fomentan el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas desde las aulas.
Así lo resaltó el alcalde de Aguadas, Fabio Gómez Mejía: “Es algo Maravilloso. Nosotros lo que propendemos para las instituciones educativas es la tecnología, sobre todo porque ya todo necesita de la tecnología, es la educación del futuro. Traer esta aula al corregimiento es un logro muy importante porque generalmente solo llegan estos programas a las cabeceras municipales. Es muy bueno que el gobernador haya escuchado nuestro clamor, en el corregimiento ya tenemos programas de robótica y este es un impulso. Arma está muy contento y nosotros muy satisfechos por este logro”.
Con acciones como esta, el departamento de Caldas reafirma su compromiso con una educación pertinente, innovadora y de calidad, donde la tecnología se convierte en aliada fundamental para construir el futuro de niñas, niños y jóvenes.
Anexo
Audio personero de la Institución Educativa San Antonio de Arma, Martín Arias Alzate
Audio alcalde de Aguadas, Fabio Gómez Mejía
Audio rectora Institución Educativa San Antonio de Arma, Dayhanna Fernanda Garzón Cantor.
Audio secretario de Educación de Caldas, Luis Herney Vargas Barrera
Prestación de servicios para la gestión de programas y proyectos, calidad educativa, cobertura y atención al ciudadano en los establecimientos educativos públicos con niveles preescolar, básica y media, Legalización y evaluación de establecimietos educativos.